创新思维与问题解决
发布日期:2015-03-25浏览:1476
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                                                                课程背景管理者就是要解决问题的,不能解决问题的管理者,其价值也就无从谈起。而解决问题的方法却是千差万别的,我们需要用创新的思维,凝聚团队成员的智慧,找到最优或次优的解决方案。学员收获1、掌握从发现问题到解决问题的流程与思路,有信心有能力召开创新会议,利用集体智慧创造性地解决问题(创新者的四大思维、三种分析问题的方法、五种创造性解决问题的方法)课程时长12 H课程大纲
 第一讲、问题基础概念
 引言:残酷的竞争年代
 1、为什么一定要创新
 创新是企业持续发展的原动力
 2、全球企业面临的领导力挑战
 管理者的四个层次
 3、高绩效团队建设的十大关键词
 问题是团队学习的绝佳机会
 4、问题的定义
 5、问题的种类与各类问题的解决重点
 6、问题意识的含义与重要性
 练习:你发现了几个问题
 7、看问题要有高度
 8、面对问题的正确态度
 9、三种方法帮您发现问题
 10、如何激发下属的问题意识
 11、解决问题的流程
 如何进行确认
 丰田如何做到持续改善
 解决问题的三个思路
 事实与想法要区分清楚
 
 
 第二讲:认识创造力
 1、讨论:儿童与成人的创造力谁更强
 2、创造力的定义
 3、创新者的四大思维
 4、小圈思维
 立足小圈,支撑大圈
 主动积极的焦点,影响力越来越大
 5、横向思维
 横向思维与垂直思维的比较
 不要满足于“正确答案”,总是问还有没有其它的可能性
 横向思维是对垂直思维很好的补充
 用横向思维克服偏见思维、惯性思维与权威思维)
 6、包容思维
 创造力的最大天敌是负面判断
 练习:寻找㧪杀创造力的口头禅
 通过跳板思维替代口头禅
 7、乐观思维
 阿尔伯特·艾利斯ABC 理论
 任何事情都有正反两面
 用乐观三部曲保证乐观与积极
 
 
 第三讲:确定方向(现场演练)
 1、焦点问题
 范围型焦点与问题型焦点
 2、发现与界定问题(发散与聚焦的方法)
 头脑默写法
 红帽贴点法
 SUG法
 2、分析问题(原因、现状分析)
 1)问五个为什么(分析救火类问题)
 2)鱼骨图分析法(分析救火类问题)
 绘制鱼骨图的要点
 日本松下的再发防止报告书
 3)思维导图法(分析发现类问题)
 绘制思维导图的要点
 托兰斯练习:1分钟
 3、制定目标
 最终目标与中间目标
 制定目标的SMART方法
 4、现场练习:利用鱼骨图与思维导图分析学员关心的问题
 
 
 第四讲:四面出击(现场演练:找N种对策的创新思维技巧)
 1、不做抱怨者,争做积极建议者
 2、头脑风暴法
 头脑风暴五大原则
 会议组织者需要注意的九个要点
 头脑风暴是所有集体创新方法都要用到的方法
 2、检核表法(动词提示检核表法)
 检核表法是用来进行产品创新的有效方法
 3、总结原理法
 在初始想法有限的情况下用总结原理法非常有效
 总结原理法的逻辑
 练习:如何让瓶子里的水溢出来
 总结原理法的四大步骤
 4、列举改善法
 挑战的概念
 列举改善法的四大步骤
 练习:用列举改善法改善事务、革新产品
 5、强迫关联法
 强迫关联法的概念
 强迫关联法的四大步骤
 练习:用强迫关联法解决问题
 
 
 第五讲:锁定成果
 1、创意的处理(筛选与修整)
 2、创意的评估
 价值权重评估法
 难易度与影响力评估法
 3、从问题到行动的课题
 
 
 第六讲:正式创新会议(主持)
 1、传统思维与平行思维的比较
 2、六顶思考帽法
 3、高效地创造性解决问题的流程(与六顶思考帽结合使用)
 4、正式创新会议的要点
 
 
                
 
             
                         
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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